Grade 4 Social Studies Class: Research Report - Taiwan's Natural Resources

Teacher Joe instructs students how to find information from
 web-site on the subject - topic : Taiwan's Natural Sources.

 (外師指導學生如何做研究報告！)

 Teacher Joe said " Woh, Harry, this is a good reearch ! You only need  to change a couple of words ".

  另 Sabrina 的研究報告是 " Pinapple / 鳳梨 "
       Jacqueline 的研究報告是 " Pig / 豬 "


  都很精彩喔 ！ 看到小朋友用心在尋找資料、研究、寫報告、說明等一連串的實事求是的
  態度，真是令 人感到欣慰！當然外師 Teacher Joe 的耐心指導，也是一大功臣！希望在下次的
「成果發表」會中，會有更好的表現！

Oil (石油 )是 Benny 的報告主題！
 資料準備得很豐富，把握5個重點！

Angel 的研究報告主題是 " 橘子 / Orange " .

 Angel 準備很多有關橘子的資料，老師給予最後的提示
  5個要點資訊！

  ◎ 嘿，Angel 放清鬆不要緊張！盡力了就可！

 Here is Chanel's turn !  Her topic is " What is Resources " ?

　　(什麼是天然資源 ? )

 老師提醒只要提出5個要素說明就可！

Jasmine 的研究報告是有關家禽 ─ 雞
 你可知雄雞是如何吸引雌雞的嗎 ?
  您可請教Jasmine, 她會很專業的告訴您喔！

Hey, Selena your turn !

Selena 的研究報告是 台灣的天然資源有 -------

瞧！大家都很專心在聽哩！