「過去的教室中，老師的腦袋就等於今天的網際網路，加上教科書，就是學生全部知識的來源；但今天，網路和科技挑戰老師的權威，學習中更重要的，已經不是標準答案（網站三秒鐘就替你算出來），而是你獲得答案的思考歷程……你『知道』什麼並不重要，如何將所知『表現、做出來』才是關鍵。」